康复治疗学简介

培养目标

本专业培养理想信念坚定，具备良好人文科学和职业素养；掌握现代康复医学基础理论、基本技能，具有较强的人际沟通能力和良好的职业道德；能在各级医疗机构、康复中心、疗养机构；开展康复评定、从事物理治疗、作业治疗、言语治疗、健康指导等工作的高素质应用型人才。康复治疗学专业为社会急需紧缺型专业人才。首届毕业班有3人顺利通过研究生考试。

专业特色

康复治疗学专业重在培养高素质应用型人才，以满足现代医学模式和新的健康观念对康复治疗学专业的需求。康复治疗学专业教学体系与国家卫生专业技术“康复治疗师”资格考试的知识结构接轨。学生毕业一年后通过国家考试可取得专业技术资格证书，在国内各级综合医院、专科医院、康复机构从事康复治疗工作。

主要课程及方向

根据医疗健康产业及康复治疗人才系统化培养的需求，本专业开设人体解剖学、组织学与胚胎学、康复生理学、生物化学、病理学与病理生理学、药理学、诊断学等专业基础课程；开设人体运动学、内科学、外科学、神经病学、康复功能评定学、物理治疗学、作业治疗学、言语治疗学、中国传统康复技术、药膳食疗、儿童康复学、老年康复学、社区康复学、临床康复学等专业课程。

康复治疗学专业聘请教育部卫生健康行业指导委员会教育教学专家委员会委员、全国卫生职业教育教学康复治疗专业分委会委员、国家医学考试协作中心特聘专家、国家中医药考试创新协同中心特聘专家、国家级卫生健康服务认证审查员、中国健康管理标准化建设与认证委员会专家刘紫萍任系主任。同时，该专业拥有一支专兼结合、结构合理的师资队伍，为专业人才培养目标的实现奠定了基础。

康复治疗学专业现有康复评定实训室、作业疗法实训室、运动疗法实训室、言语治疗实训室、物理因子治疗实训室、中国传统康复技术实训室、药膳食疗实训室等，为康复治疗学专业提供了必要的实验、实训教学条件。目前本专业已与北京及天津的六家三级甲等医院、康复治疗中心签署实习基地协议，为学生的毕业实习提供了良好的场所。